Stressz és depresszió

A maladaptáció okai és tünetei

Ahhoz, hogy legyen a társadalom teljes elismert tagja, a személynek meg kell tanulnia a szabályait és normáit, és be kell tartania őket.

De néha a szociális környezet drámaian megváltozik - amikor megváltoztatja munkáját, tanulmányait vagy lakóhelyét -, és rövid időre van szükség ahhoz, hogy alkalmazkodjon hozzá.

És mi van, ha az alkalmazkodási problémák merülnek fel? Disadaptáció - mi az és hogyan lehet harcolni vele?

Alapfogalmak

rossz megoldás a pszichológiában ez egy ellentmondás az egyén pszicho-fiziológiai állapota és egy új, megváltozott életkörülmény között.

rossz megoldás - egy személy képtelensége a kommunikációs környezetre jellemző viselkedés, pszicho-fiziológiai normákkal, viselkedésbeli eltérésekkel, érzelmi és fiziológiai állapotokkal való összeegyeztethetetlenség.

A korrekciós zavar fogalma

Amikor megváltoztatja a szokásos életkörülményeket, a megalapozott normákat, a társadalmi környezetet, egy személyt stressz alá vetik. A lehető legrövidebb idő alatt alkalmazkodnia kell a változáshoz fenntartva a termelési tevékenységek lehetőségét.

Ilyen pillanatokban alkalmazkodási mechanizmusok vannak, amelyek lehetővé teszik egy személy számára, hogy új értékeket fogadjon el, társadalmi kapcsolatokat alakítson ki, és pszichológiai és fiziológiai kényelmet nyerjen.

Azonban nem mindig az emberek képes fájdalmatlanul megtenni és jelentős stressz esetén az adaptív kapacitás lebomlása - egy személy pszicho-fiziológiai potenciáljának jelentős csökkenése és a szükséges feladatok elvégzésének további képtelensége.

Mit jelent: nem adaptált, életre nem szabott?

Szinte az emberi élet minden szakaszában integrálni kell a társadalmi környezetbeamelyben él, hogy hasonló gondolkodású embereket, személyes vagy szakmai kapcsolatokat építsen és megszilárdítson, hogy elismerést és felhatalmazást kérjen.

Előfordul, hogy egy személy képtelen csatlakozzon az új csapathoz - ennek oka lehet az alkalmazkodás csökkentése, mint egy személy egyedi sajátossága, és a helyzet összetettsége.

Mindezzel meg kell tennie elvégzi a neki kijelölt feladatokat - szakmai feladataik, hogy lépést tartsanak a képzéssel, azonban az alkalmazkodási problémák miatt nem képes ezt minőségi módon elvégezni.

Például egy vezető nem érhet el hitelességet az általa vezetett csapatban, egy iskolás - nem talál közös nyelvet az osztálytársakkal, egy katonával - nem tudja ellenállni a test fegyelmének és fizikai stresszének. Ebben az esetben azt mondják az ember nem alkalmazkodik, nem igazodik az élethez.

Nem adaptív viselkedés - mit jelent ez?

Amikor olyan helyzetek keletkeznek, amikor egy személy vagy más ok miatt nem alkalmazkodik, az rosszindulatú magatartást tanúsít.

Ebben az esetben ő visszautasítja azokat a reakciókat, amelyek segítenek neki beállítani új feltételekhez - ez lehet az értékek elutasítása az új csapatban, nem hajlandó behatolni a mások számára fontos külső körülményeknek.

Ugyanakkor a maladaptív viselkedés megnyilvánulása nem jelenti azt, hogy valaki maga választotta autonóm pozíció.

Belső konfliktust, kétségeket, bizonytalanságokat tapasztalhat, de nem tudja megoldani a dilemmát - hogy betartsa az általános szabályokat, vagy konfliktushelyzetbe léphessen, ami nem ismert, hogy mit lehet befejezni.

Pszichológiai védelmi mechanizmusokamely ezt tartalmazza, lehetővé teszi számunkra, hogy később elhalasztjuk ezt a döntést, de sokkal nehezebb kiküszöbölni a pusztító belső ellentmondás személyiségére gyakorolt ​​negatív hatást, amely nem találta meg időben a megoldást.

A hibás beállítás típusai

faj:

  1. Psychic. Ez a fajta maladaptáció egy személy pubertásakor következik be, amikor az érzelmi szféra jelentős ingadozásai, a különböző, beleértve a negatív jellegű karakterek szélsőséges megnyilvánulása is lehetséges.

    Ebben az időben a serdülők minden kritikát erősen érzékelik, és ellenségesek az iskolai tanárok, családtagok és társaik által támasztott igényekhez.

    A válasz egyaránt lehet nyíltan ellentmondásos a természetben, és rejtve is lehet, amely azonban nem jelenik meg kifelé, azonban nehéz tapasztalatokhoz vezet, és a serdülőket kiütéses cselekmények elkövetésére kényszerítheti.

  2. Társadalmi. Ebben az esetben a személy figyelmen kívül hagyja az általánosan elfogadott viselkedési normákat, miközben megdöbbentően megsérti őket, elkerüli a hasznos tevékenységeket, visszaél az alkohollal, vagy kábítószerfüggő. Ennek oka lehet a szülők gyermekkori figyelmének hiánya, a nem megfelelő nevelés, az erkölcsi elvek figyelmen kívül hagyása az egyén számára fontos emberek részéről. Ennek eredményeképpen a társadalmi bántalmazást egy személy bűncselekményben fejezheti ki a törvény normáitól az összes következményével.
  3. Patogén. Ez a fajta maladaptáció akkor fordul elő, ha egy személy pszicho-fiziológiai fejlődése megsértődik - a veleszületett, az agyi sérülések okozta stb. Miatt. Ezek közé tartoznak a neuropszichiátriai betegségek, a fóbiák, az enurézis és mások.
  4. Pszichológiai. A pszichológiai szabálytalanság az egyén önbecsülésének megsértésében nyilvánul meg - túl magas vagy túl alacsony, valamint akkor, amikor az értékek nem egyeznek meg a társadalmi környezettel.

Mentális állapotok

A mentális állapotok érzelmek és hangulatok, akarat, figyelem és képzelet megnyilvánulása - eufória, depresszió, kétség, meghatározás, álmok, zavartság, koncentráció.

Maladaptív mentális állapotok esetén a személynek nincs vagy szignifikánsan csökkentette az ilyen megnyilvánulások ellenőrzését.

Tünetek és tünetek

Az adaptáció megsértése esetén a következő tünetek jellemzőek, amelyek magukban foglalhatják mentális és szomatikus rendellenességek:

  • ingerlékenység. A semleges külső tényezők irritálják a személyt;
  • agresszió. A harag kitörése még a legkisebb nézeteltérést is okozza;
  • elszigetelten. Ez egy pszichológiai védelmi mechanizmus, amely lehetővé teszi a kívánt érzelmi háttér, hangulat fenntartását. Ez azonban csökkenti a kommunikáció intenzitását, ami problémákat okoz a szocializációban;
  • a szociális normák elutasítása. A közönség körében létrehozott normák és szabályok kategorikus elutasítása;
  • a képtelenség bizonyos feladatokra összpontosítani;
  • a szorongás és a szorongás állapota nyilvánvaló ok nélkül;
  • alvászavarok;
  • fáradtság;
  • étvágytalanság egy vagy másik irányban;
  • mellkasi fájdalom és légszomj.

okok

A maladaptív szindróma jellemző okai bizonyos helyzetekben hasonlóak. Tekintsük a leggyakoribbakat.

Bár az iskolai tanulókban az alkalmazkodási zavarok a teljes tanulmányi időszak alatt megfigyelhetők, leginkább az első osztályosoknál jelentkeznek.

Elsõ osztályozókat rosszul állít következő:

  1. Az iskolába való elégtelen felkészülés. Ez kifejezhető a szükséges tudásbázis hiányában, a pszichomotoros készségek nem kielégítő fejlesztésében. Ennek eredményeként az első osztályosnak nincs ideje, vagy nem tud megbirkózni a feladatokkal.
  2. A saját viselkedésének elégtelen ellenőrzése. Ebben az esetben a gyermek nem ülhet le az egész leckéből, a feladat végrehajtására összpontosít.
  3. Az osztálytársakkal és a tanárral való társadalmi kapcsolatok létrehozásának lehetetlensége, azaz a társadalmi rosszul állítás.

Diszaptáció a hadseregben való szolgálat közben. A szolgálatra való hajlandóság, valamint a siker eléréséhez való motiváció hiánya a katonaság katonai szolgálatának nehézségeihez vezethet a rosszul állítás során, amelynek oka lehet:

  1. A katonai szolgálat értékének tudatosságának és megértésének hiánya.
  2. Teljes foglalkozásváltás, kis szabadidővel.
  3. A fizikai alkalmasság hiánya.
  4. Ártalmas szokások - alkohol-, dohány- vagy drogfüggőség.
  5. Társadalmi eltérések az új környezetben.

Szakmai diszaptáció. Szakmai rosszul állítás esetén a személy nem képes azonnali feladatait magas színvonalon teljesíteni. Ez a következő okokból következik be:

  1. Társadalmi meghibásodás az új csapatban.
  2. A szakmai feladatok ellátásához szükséges ismeretek vagy készségek hiánya.
  3. A motiváció és a szakmai tevékenység iránti érdeklődés hiánya.

A helyesbítés okai eltérőek lehetnek a helyzet és az adott szakmai tevékenység függvényében - diszaptáció a pedagógiában, például nagyszámú emberrel folytatott intenzív kommunikáció okozhatja a jelentős pszichológiai túlterhelés hátterében - minden egyes esetben ezek az okok változhatnak.

Vannak azonban gyakori okok - például társadalmi meghibásodása társadalmi kapcsolatok kiépítésének nehézségei, a személyes problémák - a válás, a szeretett ember elvesztése - mindez befolyásolhatja az alkalmazkodóképességet.

A diagnózis

Milyen esetekben adaptációs rendellenesség diagnosztizálása?

Lehetőség van a személy rosszul történő korrekciójának diagnosztizálására, amikor már nem érzékeli és megfelelően reagál az őt körülvevő világban bekövetkező jelentős eseményekre.

Ugyanakkor, egy személy a sajátjában maradt, az értékekkel feltalálta a valóságot. A jövőben ez vezet teljes kommunikáció elvesztése az emberek és a személyes növekedés.

kezelés

Az alkalmazkodási zavarok kezelhetők. mint pszichoterápiás módszerek, és gyógyszeresen.

Amikor a pszichoterápiát számos tényező határozza meg, amelyek az egyénben a diszaptációt okozták.

Az orvos értelmezi a traumatikus helyzetet, hogy segítse a személyt a jövőben, hogy megbirkózzon a jelenség által kiváltott stresszel.

Szükség esetén gyógyszerek felírása megszünteti a stressz hatásait - antidepresszánsok, nootróp gyógyszerek, nyugtatók vagy hangulatstabilizátorok.

megelőzés

A legszükségesebb az első osztályosok rosszul történő kiigazításának megakadályozása, mivel a gyerekek még mindig nem tudnak beszámolni saját cselekedeteikről.

Ehhez A tanárok a következő megelőző intézkedéseket teszik.:

  1. Pszichológiai támogatás a diákoknak. Ebben az esetben a tanárnak meg kell ismernie a gyermek jellemzőit, személyes tulajdonságait és az egyéni képességek értékelését.
  2. Kedvező feltételek megteremtése a diákok személyes fejlődéséhez.
  3. A kockázatok és rendellenességek időbeni azonosítása és diagnosztizálása az első osztályosok adaptálásában, pszichológiai segítségnyújtás az adaptációs problémák észlelése esetén.
  4. Olyan tanulási feltételek megteremtése, amelyek figyelembe veszik a rosszul beállított diákokat.

Annak ellenére, hogy egy felnőtt személy, mint általában, felismeri, hogy szükség van egy profi csapat adaptációjára, a menedzsernek is meg kell mutatnia különös figyelmet fordítanak a pszichológiai légkörre a munkavállalók közötti kapcsolatokban:

  1. Szüntesse meg a munkavállalók közötti konfliktus pillanatokat a megfelelő munkaszervezés révén.
  2. A csapat barátságos légkörének ösztönzése.
  3. Figyelemmel kíséri a fiatal munkavállalók tiszteletét.
  4. A munkaidőn kívüli tevékenységek megszervezése a csapat egységének elérése érdekében.

Az egyes egyének adaptív képességei egyéniEmellett az új körülményekhez való alkalmazkodás képességét számos különböző tényező befolyásolja.

Fontos, hogy időben felismerjék az alkalmazkodási problémákat, hogy a képzett szakember segítségével a szükséges munkaképesség, a tanulás sikeressége és a stressz súlyos következményei megakadályozzák.

A pszichofiziológiai rendellenesség elsődleges jelei: