Sok modern szülő szembesül azzal, hogy óvodába kell adnia a gyermeket.
Ez az új időszak azonban nem messze van minden gyermek számára. fájdalom nélkül halad.
A szülők (valamint a pedagógusok vagy akár pszichológusok) feladata, hogy a baba a lehető leggyorsabban és fájdalommentesen alkalmazkodjon az új feltételekhez. törékeny psziché.
Ez nagyon fontos, mert több éven át aktív időt tölt az óvodába.
A megfelelő előkészítéssel az óvoda a morzsák második otthona lesz, megtanítja neki a függetlenséget, a kommunikációs képességet. És ez persze hasznos a felnőttkorban.
Habituációs funkciók
alkalmazkodás - az embernek az új életkörülményekhez való alkalmazkodási folyamata.
Ezek a változások határozottan befolyásolják a pszichológiai és érzelmi állapotot.
Ugyanakkor a fiatal gyermek pszichéje sebezhetőbbEzért a külső környezetben bekövetkezett változás, különösen az óvoda látogatása során nagyon stresszes.
Az ilyen feszültség következtében a test túlzottan nagy energiát költ. Ugyanakkor nem minden gyermek nehezen tudja túlélni ezt az időszakot. Ilyen tényezők:
- A szülők túlzott kötődése. Ugyanakkor a morzsa még rövidtávon is elválik tőlük.
Meg kell szoknia, hogy más emberek felnőttei (tutor, nővér), megtanulják teljesíteni a követelményeiket.
- A tiszta napi adagolás hiánya. Az óvodai intézmény bizonyos szabályokat állapít meg, meg kell követni a megállapított ütemtervet, és ha a gyermek nem szokott hozzá, nehezebb lesz rá szokni.
- Szükséges kölcsönhatásba lépni más gyerekekkel. A nem kommunikáló gyermekek (valamint a hiperaktívak) bizonyos nehézségeket tapasztalhatnak a társaikkal való kommunikáció során.
- Szüksége van a függetlenséghezVégül is, az óvodai csoportban az oktató figyelmét megosztják az összes gyerek között.
A baba szokásos élete, aki óvodába kezdett, teljesen megváltozik.
Ez teljesen természetes, és leggyakrabban fokozatosan elsajátítják, megszokva az új feltételeket.
Ha azonban problémák merülnek fel, szükség van arra, hogy segítsen neki túlélni az adaptációs időszakot.
A gyermek óvodai adaptációjának mértéke
Az óvodai intézmények körülményeihez az alábbi fokozatok alkalmazkodnak:
- rossz megoldás (akut fázis). Ezt a stádiumot a viselkedés jelentős változása jellemzi, fokozott kapribilitás, ingerlékenység.
Talán az immunitás átmeneti csökkenése, ami gyakori betegségekhez vezet. Szintén megzavarta az étvágyat és az alvás morzsákat. Nem hajlandó elmenni a kertbe.
- Alkalmazási időszak az új körülmények fokozatos függősége, a viselkedés normalizálása. Néhány gyermek gyorsan használ, másoknak hosszabb időre van szükségük.
- Kompenzációs fok. A tanuló magabiztosnak érzi magát az új csapatban, jól kommunikál a társaival, baráti kapcsolatokat teremt. Viselkedés nyugodt, hangulatos, ingerlékenység eltűnik.
Minden egyes időszakra az adaptáció különböző módon zajlik. Könnyű adaptáció:
- amikor belép a csoportba, könnyen elengedi a szüleit, nem sír, és nem szeszélyes;
- nyugodtan kérheti a tanárt vagy a nővért, érthető, hogy hangot ad a kérésének;
- könnyen együttműködik más gyermekekkel, gyakran az első, aki kommunikációt keres;
- hosszú időn keresztül egyedül játszhatnak;
- betartja az iskola előtti politikákat és követelményeket;
- megfelelően reagál a pedagógus észrevételeire;
- örömmel elmondja a szülőknek az óvodában töltött idejüket.
Bizonyos esetekben bizonyos problémák merülhetnek fel az óvodába való belépéskor. Aztán beszélünk középfokú adaptáció.
Ezek az eltérések a következők:
- nem hajlandó a szülők nélküli csoportban maradni. Ebben az esetben a morzsát könnyen elterelik és elfelejti a problémát;
- általában kommunikál a társaikkal, de néha konfliktushelyzeteket hozhat létre;
- a morzsa engedelmeskedik a napi rendnek és a felnőttek igényeinek, megfelelően reagál a megjegyzésekre, de néha kifejezi a rosszindulatát.
Súlyos jellemzők
Néhányan alkalmazkodnak. problémásabbtöbb időt vesz igénybe, hogy megszokja az új feltételeket.
A nehéz alkalmazkodást olyan jellemzők jellemzik, mint a:
- Alvási zavar. A baba gyakran ébred fel éjjel, sír, nem hajlandó elaludni szülők nélkül.
- Az étvágy hiánya. Nemcsak nem akarja megismerni a számára ismeretlen ételeket, hanem visszautasítja azokat, amelyeket korábban szeretett.
- A készségek ideiglenes elvesztése. Ha a baba tudja, hogyan kell használni a bankot, rendelkezik az evőeszközökkel, ruházhat, megtisztíthatja magát játékok után, először az óvodával való találkozás után, ezek a képességek eltűnhetnek. Az adaptáció után a készségek ismét visszatérnek.
- fásultság. A gyermek nem érdekli a játékokat, nem törekszik a kognitív tevékenységre, nem figyeli a korábban tanult órákat.
- Viselkedésváltozás. Az alkalmazkodási időszak alatt a nyugodt gyerekek agressziót, ingerlékenységet, aktívak, ellenkezőleg, lassabbak, közömbösek lehetnek.
- Csökkent testvédelem. A szokásos időszakban a szervezet a leginkább fertőző betegségekre érzékeny.
A baba stressz alatt van, ami a csökkent immunitás gyakori oka.
Hogyan lehet segíteni a babának?
A morzsákat a szülőknek meg kell felelniük szabályokat:
- elkerülése beszéljünk az óvodai intézményben felmerülő problémákról. Ne reagáljunk negatívan az óvodára, a gondozókra, más gyerekekre.
- Csak akkor küldjön egy gyereket a kertbe, amikor ő teljesen egészséges és jól érzi magát.
- Nem ajánlott gyermeknek adni az óvodát 3 év alatt. Ebben az időszakban sok gyermek viselkedési válságot alakít ki, és a körülmények drámai változása csak további stressz lesz.
- Előre tanítani a morzsákat, hogy megfeleljenek a megállapított napi rutinoknak.
- pre bevezetni ha lehetséges, tanárral, más gyermekekkel a jövőben tanuló.
Mondja el az óvoda meglátogatásának pozitív pillanatait (az új játékokkal való játék lehetősége, barátok, felnőtt és független).
- Tanítani alapvető fontosságú önellátási készségek.
- Ne mutassa meg a aggodalom.
- Először a morzsákat fel kell venni a kertből egy kicsit korábban.
- A legfontosabb dolog fontos kicsit beszéljen a szeretetről, hogy a kényszer elválasztás egyáltalán nem érinti kölcsönös érzéseit.
Pszichológus tippek
Gyakran az adaptációs folyamat fájdalommentes, baba fokozatosan hozzászokik az óvodához.
Bizonyos esetekben azonban a szakember segítsége nélkül nem lehet.
Fontos, hogy a szülők mindent megtartsanak pszichológus ajánlásait. Ebben az esetben a baba gyorsan elsajátítja az új feltételeket.
Ha a gyerek megtagadja, hogy óvodába menjen
Néha a baba nem akar menni az óvodába, sír, agresszivitást mutat a szülők felé, nem hajlandó elengedni őket. Hogyan kell meggyőzni vagy meggyőzni a gyermeket az óvodába?
Először is a szülőknek meg kell határoznia ennek a viselkedésnek az okait, különösen, ha a gyerek örömmel járt a kertbe (új játékok, képek, játékok más gyerekekkel vonzotta őket).
Talán a morzsolás csak rosszul érzi magát, szörnyű álma volt, és félt? Minden gyermek ilyen körülmények között szembesül. teljesen természetesés egy idő után a probléma önmagában megoldódik.
Gyakran megijed a gyerek szétválogatva anyával vagy apával. Ezután meg kell beszélni a problémát a tanárral, kérjen több időt, ha a gyermek több időt tölthet. Ezenkívül jó, ha a szülők egyszerre jönnek a gyermekhez. Ez biztosítja a morzsákat.
Ha óvatosan nem akar óvodába járni párhuzamos konfliktusok, ezt a problémát a gondozóval vagy más gyermekek szüleivel kell megoldani (például, ha a parasztot a társaik sértik).
Stressz a csoport meglátogatása után
Az óvodához kapcsolódó szokásos feltételek megváltoztatása - stressz bármilyen, még a legcsendesebb ember.
Mit kell csinálni a szülők ebben a helyzetben?
A pszichológusok elsősorban beszéljen gyermekeivelbeszéljünk az óvoda meglátogatásának pozitív pillanatairól (például elmondhatod a gyereknek, hogy egyre felnőttebbé vált, mert most „munkába megy”, mint egy anya vagy apa).
Esténként érdeklődni kell abban, hogy a gyerek napja elment az óvodába, mit csinált, barátokkal találkozott más gyerekekkel.
Annak érdekében, hogy a babát maximálisan megvédje a stressztől, előzetesen készítse elő az óvodához. Ehhez a szülőknek napi rutint kell létrehozniuk a morzsákra, és győződniük kell arról, hogy a baba szigorúan betartja.
Ezenkívül fontos, hogy az életkorának megfelelően egyszerű feladatokat adjon neki. Ez lehetővé teszi a baba számára jobban érzi magát. Természetesen szükséges az életkorához szükséges öngondoskodási készségek beillesztése.
Mi a teendő az agresszióval?
Alkalmazáskor a viselkedés rosszabbra változhat.
A baba agressziónak tűnik, még akkor is, ha korábban nyugodt és engedelmes volt.
Különös védekező reakció a megváltozott körülmények között.
Ezt a problémát azonban nem lehet figyelmen kívül hagyni, mert a helyzet csak rosszabbodhat. Egy olyan társnak, aki gyakran harcol, negatív, rosszabb. más a gyerekek nem akarnak barátokkal lenni vele, Ne hívjon közös játékokra. Ez még nagyobb stresszt vált ki.
A szülőknek cselekedniük kell. Először is, a babát tanítani kell fegyelemre. Figyelje meg a naprendjét, hogy a baba ne csak óvodában, hanem otthon is legyen.
Meg kell magyarázni a gyermeknek, hogy a büntetés szükségszerűen minden bűncselekményt követ. Ezenkívül a büntetésnek arányban kell állnia a tökéletes bűncselekménnyel.
Meg kell mondani, hogy milyen jó barátok, hogy elmagyarázzuk, hogy szükség van a játékok más gyerekekkel való megosztására, és természetesen figyelmeztet a harcok és konfliktusok elfogadhatatlanságára.
Ha a babának van vezetője, akkor agresszív viselkedést is okozhat. És aztán meg kell mondani, hogy minden problémát szavakkal, nem pedig erővel kell megoldani. Sőt, a szülőknek is állandóan bizonyítsa azt példával.
Fontos újragondolni és viselkedni. A szülők közötti botrányokkal jellemzett családok gyakran nőnek agresszív gyerekek, akik ezt a kapcsolatmodellt az egyetlen lehetségesnek tartják.
Nem engedheti meg, hogy a morzsákat nézzék kegyetlen műsorok és filmekahol az erőszakot előmozdítják.
Ha a fent említett módszerek inaktívak maradnak, a gyermeket pszichológusnak kell mutatni.
Szükségem van gyógyszerekre ebben az időszakban?
Szükségem van-e a gyermek gyógyszeres kezelésre az adaptációs időszak alatt?
A gyógyszerek, mint például a glicin, pozitív eredményekhez vezethetnek, azonban csak különösen súlyos esetekben írják elő és csak vényköteles.
Minden más esetben a legjobb segítők lesznek szeretet, simogatás és figyelem a szülők a kincset.
Az alkalmazkodás természetes folyamat a személy szokásos szokásainak megváltoztatásához a megváltozott külső feltételekhez. Az élet szokásos ritmusának bármilyen megsértése, például az óvodába való belépés, a test számára erős stressz.
Ezért természetes, hogy a megfelelő reakciót adja. Természetesen a reakció súlyossága a baba természetétől, az oktatásától, az életkörülményektől függ.
A legtöbb gyermek fájdalmasan tolerálja az alkalmazkodást, míg mások problémái vannak. Gyakran előfordul, hogy az alkalmazkodás során az étvágy és az alvás zavara, a hangulatosság, az ingerlékenység, az agresszió jelenik meg. A szülők fontos feladata - segíteni a babát, hogy túlélje ezt a nehéz időszakot.
Egy pszichológus konzultációja az óvodához való alkalmazkodás időszakáról:
