Egy személy nem csak azt mutatja be, hogy mi történt vele korábban, amit látott, vagy hallott, amellyel közvetlen tapasztalata volt, hanem teljesen új részleteket, tárgyakat és jelenségeket is bemutatott, amivel sosem találkozott - ez a képzeletnek köszönhetően lehetséges.
Mi a képzelet, hogyan történik, és mit kell egy személy?
fogalom
Mentális folyamat új képek létrehozásaa korábban tapasztalt tapasztalatokon alapuló képzelet.
Csakúgy, mint a memória, a gondolkodás és az észlelés, a képzelet szükséges a termelési tevékenységekhez - mielőtt elkövet egy cselekedetet, egy bizonyos lépést tervez, egy személyt előre mentálisan képviseli az Ön cselekedeteit különböző változatokban, a cél megvalósításának legmegfelelőbb módját választva.
Majdnem minden az emberiség tudományos és kulturális eredményei a képzelet munkájából eredt - annak érdekében, hogy alapvetően új ötlet jöjjön létre, nemcsak az összes meglévő tapasztalat összegzésére van szükség, hanem a korábban nem létező elemek hozzáadására is.
Röviden a tulajdonságokról
Jelentős képzelet nemcsak a tudósok és a művészek számára, hanem abszolút minden ember életében is, mert a következő tulajdonságokkal rendelkezik:
- Csökkenti az ideges feszültséget az emberi szükségletek mentális elégedettségének folyamatában simítja a társadalmi interakciókból eredő konfliktushelyzetek hatásait.
- gólpassz különböző gyakorlati problémák megoldása a különböző cselekvési lehetőségek mentális tanulmányozásában.
- Elvárja a jövőtlehetővé teszi, hogy bizonyos célok eléréséhez tervezzen lépéseket.
- A pszicho-fiziológiai aktivitást szabályozza a szervezet, alkalmazkodik bizonyos feladatok elvégzéséhez, növeli a koncentrációt, amikor különböző tevékenységeket végez.
Milyen az?
Képzelet - eléggé összetett mentális folyamatBizonyos tulajdonságok szerint sok csoportba sorolható, de minden csoport két fő csoportba sorolható.
A képzelet fő típusai:
- Nem akaratos képzelet (passzív). Ezt a fajta képzeletet az jellemzi, hogy amikor a képek megjelennek, az ember nem használja az akarat erőjét, vagyis akaratlanul keletkeznek. Az álom a passzív képzelet egyik példája.
Egy álomban olyan helyzeteket láthatunk, amelyeket soha nem tapasztaltunk az életben, és nem alkalmazunk semmilyen vágyat a képek megjelenésére.
- Független képzelet (aktív). Aktív képzeletünkkel tudatosan bizonyos mentális képeket idézünk fel, azaz szabályozzuk megjelenésüket. Példaként említhető az író által írt könyv írása - a telek jelentősen eltérhet az alapját képező eseménytől, az irodalmi figura képzeletének munkája.
- Várható képzelet. Az élet egyik legfontosabb és szükséges pszichológiai funkciója a jövő előrejelzése, saját cselekedeteinek vagy cselekedeteinek eredményeinek előrejelzése. Ez a funkció szinte minden emberi tevékenységhez kapcsolódik, és gyökerei az agy adaptív mechanizmusaihoz vezetnek. Közvetlenül nyomon követhető az önmegőrzés ösztönével, mivel az ilyen hajlamok állatokban léteznek.
Például egy személynek nincs szüksége a 10. emeletről való leesés tapasztalatára annak érdekében, hogy megértse, hogy veszélyes az életre - a fellépést követő helyzet előrejelzésévelA sérülések és sérülések bemutatott képe olyan félelemérzetet okoz, amely megmenti az ilyen bizonytalan lépéstől.
Zavaros, beteg képzelet. A következő jogsértések vannak:
- oneiric. Az agy fiziológiai zavarai által okozott felhőzés a traumás agykárosodás, fertőző betegségek, mérgezés következtében.
- Onirizm. Az álmok és a valóság különbségeinek hiánya.
Ebben az esetben a fényes képek megjelenése napközben rövid, csukott szemmel lehetséges.
- Az aktív képzelet patológiája - tevékenységének termékeire vonatkozó kritikusság hiánya.
- Alvási epilepsziás rohamok - sztereotípiák, ijesztő természetű, monoton álmok, amelyekben általában a vörös dominál.
A képzelet osztályozása a pszichológiában
A pszichológiában számos megközelítés létezik a képzelet osztályozásához:
A képzelet típusai:
- alakú. A vizuális képek szabadideje;
- érzelmi. Az érzelmi állapot ábrázolása;
- fogalmi. A logikai láncok szóbeli-logikai ábrázolásának is nevezik.
A képzelet fajtái az eredmények alapján:
- Természetes képzelet - alapvetően új képek vagy ötletek megalkotása, amelyek nem találhatók meg a való életben, nem pedig az igazi emberi tapasztalat megismétlése. Kreatívnak is nevezik. Például egy rajzfilmfigura létrehozása.
- Reprodukciós képzelet - képek készítése a megadott információk alapján. Újraépítésnek is nevezik.
Például a képek megjelenése olyan személyben, aki a helyes utat mutatja az ismeretlen terepen.
A kép jellegétől függően:
- fajlagos - a létrehozott képek a meglévő valós tárgyakat vagy jelenségeket tükrözik. Például - egy képzeletbeli szék a legkisebb részletben;
- absztrakt - a létrehozott képek feltételes, általánosítottak. Segítségével a szimbólumok, vázlatos megoldások jönnek létre.
A megnyilvánulás formájától függően:
- fantázia. Irreális képek létrehozása, hangsúlyt fektetve arra, hogy messze vannak a valóságtól.
- valószerű. A fantázia fordított formája - a képek a legpontosabban tükrözik a valóságot.
- Egy álom. Képek, amelyek a személy kívánt jövőjét tükrözik.
- álmodozik. A festmények megjelenése, ami a kívánt jövőbeli valóságot tükrözi és pozitív érzelmi színnel rendelkezik.
Ismertesse a képzelet következő formáit:
- agglutináció. Ebben a formában mentálisan olyan jelenségek, tárgyak és tárgyak kombinálódnak, amelyeket a valóságban nem lehet összekapcsolni.
- erősítés. Az objektum jellemző tulajdonságainak szándékos minimalizálásán vagy túlzásán, az objektumot alkotó részek mennyiségi változásán alapul.
- ékezet. Az objektum egyedi tulajdonságainak kiválasztása, csak a számára jellemző.
- sematizálás. Több objektum hasonló tulajdonságainak kiválasztása, általános jellemzőkkel való általánosítása.
- üledékek. Az objektum bizonyos objektív jellemzőinek visszaesése.
A képzelet típusa szerint a következőre oszlik:
- Vizuális típus. Vizuális, vizuális képek készítése. Ez a típus a művészek közé tartozik.
- Audio típus. Hangfelvételek. Leggyakrabban zenészek és énekesek.
- Kinesztetikus típus. Motornak is nevezik. A motor teljesítményét tükrözi. Különleges a táncosoknak.
Álom, mint egy különleges fajta
Egy különleges képzelet az álom - ötleteket a kívánt jövőre vonatkozóan.
Egy személy álmodik a saját sikeréről - a sikeres karrierről, a hirtelen vagyonról, a teljes szerencséről, a megkérdőjelezhetetlen hatalomról, a társadalmi fölényről, a figyelemre méltó műalkotások létrehozásáról, az egész emberiség teljesítményéről - a csillagok meghódításáról, az örök motorról.
Az álmok folyamatában megjelenő összes képnek a következő jellemzői vannak.:
- Ezek részletesek, specifikusak.
- Jelentős pozitív érzelmi színeződés.
- Mert a vágy, hogy elérje őket, a bizalom, hogy egy ilyen jövő megvalósítható.
- Nincs értelme egymást követő lépéseknek a megvalósításuk és a valóságban való megvalósítása felé.
Annak ellenére, hogy az álmodozónak nincs világos terve a céljainak elérésére, maga az álom az emberi tevékenység fontos ösztönzője, támogatja a motivációt nehéz és reménytelen helyzetekben, és erőt ad a nehézségek leküzdésére.
Gyermekek számára az álom gyakran nem annyira a stratégiai fókusz, amit teremt. Ez az álom funkció.
Gyermekekben
A képzelet típusai a gyermekeknél:
- Akaratlan. A fiatalabb gyermekek által készített képek rendkívül instabilak. A külső ingerek hatására gyakran változnak. Ennek eredményeként - a gyermek egy rövid időre sok játékot változtat. Az is gyakori, hogy az ilyen gyerekek egy másik objektum tulajdonságait szabják meg - egy ceruzát jelentenek rakéta formájában, stb. Minden évben a képek stabilitása növekszik, a gyerekek hosszabb játékokat játszhatnak egy adott telken, a szünet után visszatérhetnek az előző telekhoz.
- Önkényes. Az önkéntes képek megjelenése az óvodáskorú gyerekeknél általában a felnőttekkel folytatott telek-szerepjátékok folyamatában történik.
A 3 vagy 4 éves kor alatti gyermekek legfeljebb 10–15 percig fenntarthatóan cselekedhetnek a telek keretein belül, míg öt évvel a játékot egy bizonyos telken tarthatja több órán keresztül, és akár a következő napokban is meghosszabbíthatja.
Az önkéntes képzelet kialakulása először a felnőttek befolyása alatt történik, de a régebbi óvodások önállóan tervezhetik cselekedeteiket, stabilabb motivációjuk van a játékterv teljesítéséhez.
- Reprodukciós. A leggyakrabban a mese karakterek megjelenítésében jelenik meg. A gyermek élő képeket rajzol ki a neki olvasott mesékből. Idővel elkezdi megkülönböztetni az egyértelműen mesés karaktereket a valóságos lehetségesektől.
- Produktív. Átlagosan és idősebb kor előtti korban nyilvánul meg saját mesék történetének feltalálása, hozzátéve, hogy a művek klasszikus változatában nem létező jellemzők karakterei. Amikor régebbi óvodáskori rajzokat rajzol, részletesebbek lesznek a rajzok. Új történeteket lehet hozzáadni a játékhoz, és a szerepeket általában a játék megkezdése előtt osztják fel.
Egész életében a képzelet nemcsak a távoli és közelgő jövőbeli stratégiai célok meghatározását segíti, hanem segít abban, hogy kiszabaduljon a nehéz helyzetből, megőrizze a még érzelmi hátteret, új ötleteket teremtsen.
A képzelet fejlesztésének típusai és módjai:
