Mi az

Mi a mnemonikus vagy a saját memóriájának alárendelésének módja

Vannak olyan készségek, amelyek nélkülözhetik. De érdemes őket elsajátítani, és az életminőség észrevehetően javul. Például mnemonika. Megtanultam, hogyan kell feltalálni a társulásokat - és most emlékszel az új ismerősök minden jelszavára és nevére, és angol szavakat tanítanak unalmas cramming nélkül. És hogy a memóriát az információk tárolására és az első kérésre bármikor képessé tegyék. A cikk megmondja, mikor megjelentek az első mnemotechnika, és melyikük ma népszerű. És miért is kell megismerkednie önmagával annak érdekében, hogy a képzés a leghatékonyabb legyen.

Mi az a mnemonika

A mnemonikus technika az összes olyan algoritmus, amelyet az információk elkülönítésére, strukturálására, emlékezésére, mentésére és reprodukálására hoztak létre további társulások. A mnemonikus technikákról azt mondják, hogy "a jó memória megszerzésének művészete", mert megkönnyítik a különböző ismeretek asszimilálását, az igények felidézését. Tény, hogy nincsenek csodák, csak az információ típusának megváltozása: a számokat szavakkal helyettesítik, helyett a szavak helyett a képleteket, verseket helyettesítjük.

Általános elv a következőket tartalmazza: egy személy olyan tudást kap, amelyre emlékeznie kell, az agyok társulásokon keresztül képká alakítják őket. Ha fel kell hívni az egyik képet, egy asszociatív láncot indít, és visszaállítja az összes információt. De a technikus, segítve a saját memóriájának szivattyúzását, sőt nagyon. Több információs kódoló rendszer használatával gazdagítjuk képességeinket és megkönnyítjük a memorizálást.

Az óvodásoknak az egyszerű memorizálásra szolgáló mnemonikákat tanítják. A diákok, a diákok memorizálási technikái segítenek a "pszichiátriai" lapok "írásában" a vizsga előkészítéséhez. De a megszerzett készségek nem hiábavalók. Kényelmes „emlékeket” hoztak létre a tanárok, politikusok, üzletemberek munkájukért. Ezek hasznosak az önképzéshez, a mentális és mentális egészség megőrzéséhez. Végül is, az agynak, mint az egész testnek, meg kell tartania a fizikai alkalmasságot. A Mnemonic kiválóan alkalmas az agynak, amely kreatívan gondolkodik, emlékszik és jó állapotban marad.

A mnemonika rövid története

Azt mondják, hogy az ókori egyiptomiak, Maya indiánok mnemonikus technikákat alkalmaztak. De nincs írásos bizonyíték és a memorizálás művészetének hivatalos dátuma. Egyes tudósok úgy vélik, hogy a görög költő, Simonides, aki Kr.e. 556-468-ban élt, a feltalálója. e. Mások úgy vélik, hogy a mnemonika hivatalos születési dátuma Krisztus előtt 86 év, amely az első túlélő írásbeli munkából származik.

Megállapítottam, hogy a mnemonika mindig szorosan kapcsolódik a retorikához vagy az oratóriumhoz. Végtére is, egyetlen beszélő vagy politikus sem beszélt a közönséggel a kezükben. De akkor nemcsak népszerűsége, hanem az élete is gyakran attól függött, hogy képes-e lelkes, hosszú beszédeket tartani.

A római szónok és parancsnok írásaiban teljes mnemonikus rendszer van. Cicero. Mások ma is relevánsak, a Cicero által kidolgozott technikák ma is relevánsak. De mindannyian jobban megfelelnek a vizuális gondolkodású embereknek, mivel vizuális kódokat használnak a memorizáláshoz.

Az alternatív mnemonikus technológia alapítója római oratóriumnak tekinthető Quintilianus - Az idő retorikájáról szóló leghíresebb tankönyv szerzője. Egyszerűbb memorizálási módszereket kínál, amelyek „gondosan és szorgalmasan tanulnak valamit”. A Quintillian által felajánlott tanácsok hasonlóak a modern tudományos módszerekhez: a fókusz, nyugodj meg, lélegezz a friss levegőben, sportolj.

A középkori és a későbbi időkben sok tudós utazott Európában, és felajánlotta az embereknek az úgynevezett memoria technica tanítását. A leghíresebbek: az olasz filozófus, Giordano Bruno, a francia logikus Peter Ramus. A különböző memória technikusok legendás történeti alakokat használtak: Napóleon, Julius Caesar, Theodore Roosevelt, Nikola Tesla.

A mnemonika típusai és alapvető technikái

Az idegrendszeri állapotot tanulmányozó idegtudósok: a lényeg az, hogy ne emlékezzünk az információkra, hanem hogy „távolítsuk el” a memóriából a megfelelő pillanatban. Ezért a megfelelő memorizálás olyan, mint a kívánt cellák archívumában gondosan archivált. Ahhoz, hogy adatokat kapjunk, agyunknak speciális programra van szüksége. Ezt a programot olyan nyelvben kell megírni, amely érthető a konvolúciók és a neurális kapcsolatok számára. Ez az oka annak, hogy a mnemonika arzenálja nagy technikákból áll.

A XXI. Században használt főbb mnemonikus technikák:

Levélkód

A számokat vagy dátumokat először egy alfabetikus kódra konvertálják, amellyel egy vizuális társulás kerül kiválasztásra.

példa: emlékezzen a digitális kombinációra. Először is, minden számjegy először egy betűvel van ellátva: 0 - H (ol), 1 - P (az), 2 - D (va), és így analóg módon. A 12. szám megjegyzéséhez két betűt használunk: P és D, ahonnan a Rodin szót írjuk.

Laza egyesületek

Az információk asszimilációja érzelmi kötéseken keresztül.

példa: emlékezzen Kuznetsov új kollégájának nevére. Ehhez képzelhetjük el egy kalapáccsal az üllőn.

mondókák

Összecsukható rímelt mondatok vagy kis versek, amelyeknek megfelelő információ van.

példa: Emlékezz a szavak helyesírására, egyszerűen egyszerű rímre

Sokat eszik egy tortát,

Ne érjen rövidre.

Betűk vagy rövidítések

Olyan kifejezés, amely az első betűkkel egybeesik az emlékezetes kifejezések első betűivel.

Például, emlékeznünk kell a királyság osztályozására: Állatok:

Királyság, típus, osztály, csapat, család, nemzetség, faj

Tsarsky Terem Ivory azonnal megnyílt Hal okozta.

Római akasztó módszer

Találjon ismerős objektumokat, és használja őket alapként az új információk sztringeléséhez.

Például, emlékeznie kell a termékek listájára: sajt, szalvéták, citrom, szappan. Képzeld el, hogy a konyhádban levágtál egy darab sajtot, enni, törölgeted a száját egy citromos szalvétával, majd mossa meg a kezét a szappannal.

Hat mnemonikai terület:

  1. emberek. Ezek mind egyszerű szabályok, rímek, vagy ismerős memorizációs kifejezések, amelyeket gyermekkorunk óta hallottunk. Például sok gyermekkorban a szivárvány színeit a következő mondatban tanította: "Mikor egyszer Jean Ringer Blue gyűjtött egy lámpát".
  2. klasszikus. A történelem első trendje, amelyet az ősi világban használtak.
  3. pedagógiai. Ezt egy érdekes, egyszerű és tartós, nagy mennyiségű anyag elsajátításának folyamata hangsúlyozza.
  4. cirkusz (Pop). Előadásokban vagy előadásokban használatos, ezért a technikában nem az adatok rögzítése, hanem az információ továbbítása az asszisztenstől a fő előadóhoz.
  5. sport. Szakmai mnemonisták által használt versenyek. A küzdelem a legjobb eredmény elérése két irányban: egy bizonyos idő alatt megtanult anyag sebessége és mennyisége.
  6. modern. Használja a felhalmozott elméleti tudásbázist, amelynek alapján kifejlesztett technikák a specifikus problémák megoldására irányulnak: biokémia, fizikai képletek, közlekedési szabályok tanulmányozása és az állami vizsga előkészítése.

Hogyan válasszunk mnemotechnique-t magadnak

A memória szivattyúzásához nem kell alaposan megismerni az agy szerkezetét és a neuron mozgását a neurális rácson. Jobb, amit tehetünk - jobban megismerhetjük magunkat, és megtudhatjuk: mi a napszak a legtermékenyebb, szívesebben hallgat vagy figyel, szeretjük a magányt vagy a vállalatot.

Erős társulások esetén a létrehozott képeknek:

  • nagy. A kontrasztos méretek közötti kapcsolatok rosszul rögzítettek. Ezért az objektumok tényleges méretétől függetlenül összehasonlítható értékre kell csökkenteni őket. Például, ha emlékeznie kell egy csésze és egy vödörre, akkor mentálisan növelje a poharat nagyobb méretre.
  • többdimenziós. Ezek lehetnek háromdimenziós képek, amelyek kényelmesen elforgathatók, különböző oldalról nézve.
  • szín. Például a virág képe jobban emlékszik, ha világos szirmokkal látja el a zamatos zöld levelek hátterét.
  • részletesen. Ha egy ország emblémáját szeretné megtanulni, figyelembe kell vennie a legkisebb részleteit, válassza ki az alapelemeket, mentálisan beszéljen mindent, amit látott.

És még három, a memorizálással kapcsolatos szabály:

1. szabály. Az alvó üzemmód nem csökkenti az elmentett információk mennyiségét. Éppen ellenkezőleg, az adatoknak az agy kívánt részébe történő átadása pontosan alvás közben történik. Ahhoz, hogy mindent el tudsz csomagolni, az agynak szüksége van időre és lehetőségre. Ezért a tudósok azt tanácsolják, hogy jó alvás legyen a vizsga előtt.

2. szabály. A tanuláshoz nem kell csendben ülni. A tanulás nagyon személyes folyamat. Szükség van zenére, a másik csak csendben tanulhat, a harmadiknak a vizsga előkészítése során folyamatosan járnia kell. A fő dolog az, hogy a választott tanulási módszer az Ön számára hatékony.

3. szabály. Nontrivális, extravagáns, fényes dolgokat jobban emlékeznek, mint a szokásosak. Minél abszurdabb az első pillantásra, az egyesület úgy tűnik, annál világosabb lesz a memóriában.

Mnemonika az életért

A jó emlékezet mindig hasznos: amikor emlékeznie kell egy közeli barátjának telefonszámára, egy barátjának születési idejére vagy az anyai vonal nagymamának nevére. De vannak olyan időszakok az életben, amikor a leggyakrabban új memorizáló eszközök találhatók.

Játssz és verseket az iskolai cramming helyett

A játék az egyik fő érzelmi forrása egy személynek. Ez különösen figyelemre méltó a gyermekeknél, de a felnőttek nem hagyják ki a lehetőséget, hogy izgalmas versenyeket játszhassanak. Ennek a módszernek a legfontosabb dolog az, hogy rendszeresen megőrizze a szórakozás és a tanulás légkörét. Ily módon megemlíthetjük az országok fővárosait, állandókat, kémiai elemeket, helyesírási szabályokat, idegen szavakat.

Például:

Földrajz. Mozambik a Maputo fővárosa: összegyűjtött mozaik, és mindannyian összezavarodtak.

Kémiai elemek. Vas, alumínium, króm - a valencia három.

A játék technológia három szabálya: szokatlan, szórakoztató, fényes. Gyerekek a repüléskor megragadják, ami nevet vagy szórakoztat. És - hozzászoknak a tényhez, hogy a tanulás nem unalmas cramming, hanem lenyűgöző foglalkozás.

Idegen nyelv tanulásának egyesületei

A memorizálás művészete segít megismerni a tudományt, de ma a legnépszerűbb az idegen nyelvek tanulmányozásában. Végtére is, a koherens mondatok kiépítése csak akkor lehetséges, ha elég szavakat ismer. Azok, akik komolyan részt vesznek az angol nyelvtanulásban, tudják, hogy az absztrakt frazális igék a legnehezebb emlékezni. Ebben az esetben az asszociációs módszer segít.

Például, fényes társulást kell készítenie a kifejezésekkel:

Éljen fel - ne veszítse el a szívét. Összhangban a helyszínen ugráló veréb csiripelésével (UP).

Érdeklődjön - érdekeltsége. Konzultáns az érdekes dologgal (vesz) hogy jobban megvizsgálják.

Szolga szolga. Egy oldalpanel jelenik meg, amely mellett egy tálca áll.

Ezek a mnemonikák nem univerzálisak, mert minden embernek saját tapasztalata és saját szövetsége van. De az elv ugyanaz: hangosan kell mondanod a szavakat, és gondolnod kell, hogy milyen szavakat szednek az anyanyelvükön.

megállapítások:

  • A mnemonikus egy olyan társulásokon alapuló memorizálási technika, amely segíti a memorizálási folyamatot szerencsejátéknak.
  • Mnemotechnika jó, mert szinte azonnal eredményt ad.
  • Az emlékeztető technikák hasznosak lesznek a tanulóknak, az üzleti szülőknek, a nagyszülőknek az Alzheimer-kór megelőzésére.
  • A diákok számára a mnemonikus mód az új tudás megemlékezésének módja egy szerencsejátékon keresztül.
  • Megfelelő technika kiválasztásához magának a napi rutinnak és szokásoknak kell tanulmányoznia.